Uso de linguagem, verbal ou nao-verbal

Verbal sentido restrito, linguagem nao-verbal é a faculdade que tem o homem de exprimir seus estados mentais por meio de um sistema de sons vocais chamado língua. Por isso, ele nem sempre obedece a uma lógica evidente.

Por exemplo, dois adolescentes conversam a sós, animadamente, gesticulando muito. A linguagem verbal utiliza palavras faladas ou escritas.

Do mesmo modo, linguagem Machadop. O que cada nao-verbal expressa pode ser diferente de um Uso para outro, de acordo com sua experiência concreta. Basta verbal a boca e ter alguém ouvindo: O uso da palavra deixou de ser um privilégio e todos precisam falar com desenvoltura para enfrentar as mais diferentes situações seja como aluno, professor, vendedor, advogado, expressando pela palavra seu conhecimento, de maneira correta e segura.

Para Alcurep. O trabalho com oralidade, no dizer de Marcuschip. O que Castilhop. Como sabe se os alunos entenderam a mensagem? Mesmo sem palavras as imagens transmitem alguma mensagem? Que leitura você pode fazer das imagens 1,2 e 3? Observe as imagens dos quadrinhos 1, 2 e 3.

O que acontece em cada um?

Pela leitura das imagens é possível compreender a mensagem que os quadrinhos pretendem transmitir? É possível deduzir o que poderia estar estar escrito neles? Chamamos esse tipo de linguagem de "mista".

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Funções da linguagem

Luís Fernando Veríssimo http: Esse sinal demonstra que é proibido fumar. Veja abaixo alguns exemplos. Sugira que um relator de cada grupo fale sobre a imagem analisada por eles e a mensagem que conseguiram decodificar.

verbal Conclua com os alunos que nao-verbal as imagens podem ser facilmente compreendidas. E as formas de pedir socorro? É perfeitamente possível decifrar as mensagens a partir das imagens. Devemos ver pouco, ouvir muito e falar menos ainda.

Ao terminarem a atividade, recolha os textos escritos e as imagens. Faça dois varais na sala de aula, um em cada lado da sala. Solicite que alguns alunos encontrem os textos e suas respectivas imagens.

Peça cada aluno que leve de casa para a escola alguns itens: Estipule com cada aluno o que ele gostaria de levar. Observe os exemplos abaixo:.

LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL: O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Atravesso noites e dias no vento. Tem sangue eterno a asa ritmada. E um dia sei que estarei mudo: Demora-se mais para ler um quadro ou um poema?

2 Comentário

  1. Cauã:

    Deixe sua mensagem para o Portal.

  2. Luana:

    O signo linguístico é um elemento representativo que apresenta dois aspectos: